为加强新教师教学能力培养，促进新入职教师的健康成长，工程管理学院于2024年8月26日和29日分别在4201教室和S407实训室精心组织了别开生面的新入职教师试讲活动。此次活动不仅为新教师提供了一个展示自我、锻炼能力的平台，也为我院教师队伍和教学能力建设注入了新的活力与思想创意。学院督导组成员和指导教师观摩试讲。
四位新教师在试讲前很好的熟悉了所授课程的教材内容，认真编写了教案，并做了充分的准备。各指导教师在试讲内容、课程构建、重点难点，注意细节等多方面进行了指导。四位老师在试讲中精神状态饱满，沉着自信，各展所长，有的注重理论讲解的深度与广度，有的则擅长实践操作的演示与指导。此外还充分利用多媒体等现代教学手段，使课堂更加生动有趣，吸引了在场督导和指导教师的目光。
试讲结束后，指导教师以及学院教学督导对每位新入职教师的表现进行了点评。他们一致认为，新教师们准备充分、思路清晰、表达流畅，展现出了较高的专业素养和教学水平。同时，他们也指出了新教师在教学过程中存在的不足和需要改进的地方，为新教师的成长指明了方向。
此次新入职教师试讲活动不仅是对新教师教学能力的一次全面检验，更是对我院教学质量和教师队伍建设的一次有力推动。学院下一步将多措并举，加强教师队伍建设，助力学校高质量发展。（撰稿、摄影:张帆 审核：朱友强 发布：陈文峰）
